Тема/Theme: Запознавање со данскиот формален и неформален образовен систем (An introduction to the Danish formal and non-formal educational system)

Целта на тренингот:

-          Децентрализација на младинската политика - во потрага на општинско младинска работа;

-          Премостување на младинската работа и образовниот систем;

-          Младински систем за насочување  - да им помогне на младите луѓе да го најдат патот до вработување и образование;

Се повикуваат сите организации во Македонија кои тековно во своите организации имаат волонтери преку Акција 2 Европски волонтерски сервис ЕВС да достават информации за волонтерите со овој онлајн формулар најдоцна до 15 септември (четврток) 2016 година. За секој волонтер се пополнува посебен апликациски формулар. По обработка на податоците организациите по е-маил ќе ги добијат сите детали за обуките кои ќе бидат организирани од НА за ЕВС волонтерите во Македонија.

Европа - Состанок на млади од земјите на Западен Балкан "Поврзување на младинскта работа со младинската политика"

Семинар/Конференција - 25-29 септември 2016/Љубљана, Словенија

Европа- Состанок на млади од земјите на Западен Балкан "Поврзување на младинската работа со младинската политика" – има за цел следење на препораките од Младинскат конференција за Западен Балкан “Поврзување на млади” ( која беше оддржана во Париз, 4 јули 2016) во полето на младинската работа и младинската политика.

45 учесници- воглавно младински работници и младински лидери со релевантна мотивација и искуство, кои доаѓаат од Еразмус + Програмските земји и партнерските земји од регионот Западен Балкан, како и засегнати страни од други релевантни организации, институции и креатори на политики се поканети да дискутираат и го дефинираат Акцискиот план промовирајќи воглавно младинско учество, граѓанско учество и младинска мобилност.

Тренинг курс - 30 октомври до 5 ноември 2016 година, Будимпешта, Унгарија

За овие пет дена на тренинг курсот ќе се спроведува во средина за учење на младинските работници која ќе влијае на начинот на нивното размислување со специфичен фокус на поддржување на учењето на младите лица во младинската работа и искуството во мобилноста за млади.

● Како креирате средина на учење со млади лица за мобилност на млади?
● Кои се предизвиците со кои се имате соочено за времетраењето на вашето искуство во двојазични или повеќе јазични групи?
● Како да поставите ‘добри’ прашања?
● Како го поддржувате процесот на рефлексија на младите лица? Како балансирате групна и индивидуална поддршка?
●  Како ги поддржувате младите лица за подигнување на свеста за нивните ‘скриени’ компетенции?